Viereinhalbjährigen-Vorstellung (4½-Jährigen-Testung)
Alle Kinder, die zweieinhalb Jahre vor der Einschulung stehen, werden in Hamburg zur 4½-Jährigen-Vorstellung eingeladen. Ziel ist es, den Entwicklungs- und Sprachstand frühzeitig wahrzunehmen, um jedes Kind bis zum Schulstart bestmöglich zu begleiten.
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Ablauf: Sie erhalten von der Behörde eine schriftliche Aufforderung mit einem Termin an unserer Schule oder einer Kita.
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Inhalt: In spielerischer Atmosphäre schauen wir gemeinsam auf Sprachentwicklung, Feinmotorik und das sozial-emotionale Verhalten.
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Förderbedarf: Sollte ein Sprachförderbedarf festgestellt werden, beratschlagen wir gemeinsam die nächsten Schritte (z. B. Sprachförderung in der Kita oder der Besuch einer Vorschulklasse).