Passgenaue Unterstützung & gemeinsames Lernen für alle Kinder

Unser Förder- und Inklusionskonzept setzt auf frühzeitige, systematische und wertschätzende Begleitung. Als inklusionsorientierte Schule ist es unser Anliegen, dass alle Kinder – unabhängig von ihren individuellen Lernvoraussetzungen, Begabungen oder Förderbedarfen – gemeinsam lernen und ihren Platz in der Schulgemeinschaft finden.

• Inklusion & Gemeinsames Lernen: Vielfalt ist für uns Normalität. Sonderpädagogische Unterstützung und differenzierte Förderangebote sind fest in den Schulalltag integriert, damit jedes Kind nach seinen Möglichkeiten teilhaben und erfolgreich lernen kann.

• Differenzierung im Unterricht: Förderelemente werden direkt im täglichen Unterricht angewendet – durch angepasste Aufgabenstellungen, flexible Arbeitsformen und zielgerichtete Lernmaterialien.

• Unterstützung durch multi-professionelle Teams: Grundschullehrkräfte, Sonderpädagog*innen und pädagogische Fachkräfte arbeiten eng zusammen, um individuelle Förderpläne zu gestalten und Kinder gezielt zu begleiten.

• Kleingruppen- & Einzelförderung: Zielgerichtete Förderung in Kleingruppen zur Festigung grundlegender Kompetenzen in den Bereichen Lesen, Schreiben, Mathematik sowie im sozial-emotionalen Bereich.

• Regelmäßige Lernentwicklungsgespräche: Gemeinsam mit den Kindern und Eltern besprechen wir regelmäßig die Lernfortschritte, passen Förderziele an und vereinbaren die nächsten Schritte.